¿Qué deberían tener en cuenta quienes estudian Recursos Humanos e ingresan a trabajar a una organización? El autor propone nueve elementos clave para lograr el éxito en la inserción laboral.
Quienes tenemos hijos estudiando en la universidad siempre nos preguntamos si están adquiriendo las herramientas necesarias para desenvolverse con éxito en el futuro, dentro de la profesión que han elegido. No está generalmente institucionalizado como parte de la currícula, salvo en Medicina, que los estudiantes trabajen en su futura profesión mientras estudian, con lo cual la gran mayoría descubre realmente qué se hace en la carrera elegida una vez que consigue trabajo. RR.HH. no es ajeno a esto.
En una encuesta de la Asociación de Desarrollo y Capacitación de la Argentina (ADCA), sobre un total de 281 casos de estudiantes de los dos últimos años de carreras relacionadas con RR.HH., encontramos que el 29% de los estudiantes trabaja mientras que el 71% no lo hace. Y del total de quienes trabajan, el 45% lo hace en RR.HH.

Para no abrumar con cifras, quisiera simplemente detenerme en que 4 de cada 10 jóvenes estudiantes de RR.HH. que trabajan, han elegido hacerlo en esta profesión. Esto nos habla de una vocación profunda por quedarse en el área.
¿Qué deberían tener en cuenta quienes estudian RR.HH. e ingresan a una organización? Principalmente lo que yo denomino los Nueve Elementos Claves de Exito:
1. Llegar hasta el final: muchas veces el profesional de RR.HH. encontrará trabas en el camino. En la medida en que tenga claro que esas barreras son parte del desafío de su trabajo, deberá focalizarse en llegar al objetivo planteado, abandonando las excusas.
2. Preocuparse por el “qué” y por el “cómo”: buena parte de la gestión de RR.HH. significa trabajar para que los resultados obtenidos puedan ser sustentables en el tiempo. En la medida en que el foco esté solo puesto en el “qué” lograr (el resultado) y no en el “cómo” debe ser alcanzado, el logro será de corto plazo y no repetible en el tiempo.
3. Hablar fácil: hay una cierta tendencia de muchos recién graduados a nombrar teorías, autores estudiados en la universidad, modelos de análisis complejos, etc. Nada de esto luce atractivo a los ojos de quienes están en la operación, que deben lidiar con clientes y colaboradores y necesitan cumplir metas. Lo mejor es aprender rápidamente el lenguaje de la empresa y del sector específico, y dejar los términos difíciles sólo para las charlas con colegas.
4. Respetar los “hechos fundamentales de la vida”: estudies lo que estudies, siempre hay cosas fundamentales de la vida: ser creíble (desde la solvencia técnica hasta la integridad personal), trabajar duro y aplicar en la empresa los mismos valores que se aprendieron en el hogar.
5. Sacar provecho de la diversidad: las personas somos todas distintas, en género, edad, creencias. Eso no es bueno ni malo; es una realidad. Lo atractivo es que, lejos de manejarse en lo aburrido del “todo igual”, podremos nutrirnos de los distintos matices, experiencias, ideas y puntos de vista.
6. Crear redes internas: uno puede hacer muchas cosas en RR.HH. pero nunca puede estar “solo”. Es necesario construir redes internas, generar aliados, empezar primero por la relación y luego construir lo técnico. Crear redes es imprescindible porque tiene que ver con la capacidad de influir y hacer que las cosas sucedan.
7. Ser práctico: pasar del “saber” que da la universidad al “hacer”, entendiendo que toda práctica de RR.HH. debe respetar algunas leyes simples: a) ser sencilla de entender por parte del usuario o cliente interno, b) agregar valor a su gestión y c) poder mantenerse en el tiempo.
8. Apasionamiento: mis colegas de Holanda un día me hicieron un regalo que conservo y valoro, un gran cartel que dice “No Passion, No Glory”. La profesión de RR.HH. es para apasionarse. Si eso no se puede lograr, mejor dedicarse a otra cosa.
9.Alinearse al negocio: siempre trabajar con una visión global, pensando en para qué se está haciendo o proponiendo cada actividad o proceso desde el área .
Alejandro Altilio - Miembro de la Com. Directiva de ADCA / Dir. general de DOOR Training & Consulting
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